Mit großer Sorgfalt und Präzision wurde der Satz des Thales durch Schüler*innen der 2.Klasse im Mathematikunterricht konstruiert. Der Satz des Thales besagt, dass ein Dreieck, das in einem Halbkreis eingeschrieben ist, immer ein rechtwinkliges Dreieck ist.
„Wer die Geometrie begreift, vermag in dieser Welt alles zu verstehen.“ – Galileo Galilei
„Wer die Geometrie begreift, vermag in dieser Welt alles zu verstehen.“ (Galileo Gelilei)
Futsal am 7.1.2025
Nach einem guten Turnier haben wir mit einem Sieg, zwei Untentschieden und zwei Niederlagen von 6 Mannschaften den 4. Platz erreicht
Hallenturnier am 19.11
Beim Hallenturnier zeigten die Schüler ein engagiertes und faires Auftreten. Sie spielten mit großem Einsatz!
Spiel gegen Contiweg
Leider waren unsere tapferen Jungs dem Contiweg-Team klar unterlegen!
Unsere mathematikaffinen Unterstufenschüler*innen haben am Sa, 25.01.2025 an der Universität Wien beim Mathematik Wettbewerb zu dritt als Team teilgenommen und ihr mathematisches Können auf Beweis gestellt.
An unserer Schule fanden kürzlich die Schwerpunkttage zum Thema Medizin statt. Schüler*innen hatten die Möglichkeit, in verschiedene medizinische Bereiche einzutauchen, von der Anatomie bis zu aktuellen Themen wie Gesundheitstechnologien. Experten gaben spannende Einblicke, und praktische Workshops ermöglichten es den Teilnehmenden, ihr Wissen direkt anzuwenden. Es war eine großartige Gelegenheit, mehr über die Welt der Medizin zu erfahren und neue Interessen zu entdecken.
Wandertag 7A
Das Wetter war auf unserer Seite und wir konnten den Tag an der frischen Luft genießen. Natürlich nicht ohne Anstrengung.
Am 28.11.2024 unternahm unsere Klasse einen Ausflug zur Wiener Ringstraße im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichts. Ziel war es, Geschichte, Kunstgeschichte und Stadtplanung miteinander zu verbinden und die Entwicklung Wiens sowie die Architektur entlang der Ringstraße zu erkunden.
Wir lernten, dass der Bau der Ringstraße im 19. Jahrhundert als Antwort auf die abgetragenen Stadtbefestigungen Wiens entstand und als Symbol für die Modernisierung der Stadt diente. Besonders spannend war die Architektur der Gebäude wie das Wiener Rathaus, die Staatsoper und das Kunsthistorische Museum, die verschiedene Baustile wie Neorenaissance und Neogotik vereinen.
Durch den Ausflug konnten wir theoretisches Wissen aus den Fächern Geschichte, Kunstgeschichte und Geografie praktisch anwenden. Wir diskutierten die politischen und sozialen Auswirkungen des Baus und erkannten, wie Architektur und Stadtplanung miteinander verbunden sind. Der Ausflug war eine wertvolle Erfahrung, die unser Verständnis für Wiens Geschichte und Architektur vertiefte.
Spiel gegen Feldgasse
Aufgrund einiger Ausfälle haben wir das gesamte Spiel in Unterzahl gespielt und somit 6:3 verloren.
Am 28.1. machten sich fast alle Klassen des Avicenna Gymnasiums auf den Weg zum Rathausplatz, um dort den Wiener Eistraum zu genießen. Das Wetter war herrlich und die Schüler*innen hatten viel Spaß.
