Am 26. März fand der österreichische Vorlesetag statt. Als Leseschule hat das Privatgymnasium Avicenna diesen natürlich zelebriert.

Zum einen lasen, wie auch letztes Schuljahr, Schüler*innen der Unter- und Oberstufe den Kindern in der Volksschule vor. Ganze zwei Stunden waren sie dort im Einsatz und die Kinder freuten sich sehr, den von den Pädagoginnen ausgewählte Geschichten lauschen zu dürfen.

Zum anderen wurden die Klassen der AHS Unterstufe zu „Vorleseinseln“. Die Schüler*innen durften sich frei zwischen diesen Inseln bewegen und Geschichten hören, zu denen die einzelnen Klassen gearbeitet haben, aber auch selbst verfasste Texte wurden vorgelesen.

Im Privat Gymnasium Avicenna werden jene Schüler*innen, die durch besonders positives Verhalten auffallen, belohnt.

KHeute ging es für alle, die auf unserem schulintern Verhaltensbarometer mindestens 2 goldene Sterne im 1. Semester sammeln konnten, ins 3DPictureArt-Museum in der Böhsendorferstraße in Wien. Dort durften sich die Schüler*innen kreativ ausleben und lustige Schnappschüsse machen.

Am 16.2. besuchte die 8A die 660. Vorstellung des Stücks „F. Zawrel – erbbiologisch und sozial minderwertig“ im Theater in der Josefstadt.

Das Stück, geschrieben und inszeniert von dem Puppenspieler und Kunstpfeiffer Nikolaus Habjan, thematisiert eine wahre Begebenheit: Friedrich Zawrel wurde während des 2. Weltkriegs in die „Jugendfürsorgeanstalt“ am Spiegelgrund gebracht und konnte dort seiner Ermordung durch die dortigen nationalsozialistischen Ärzt*innen und Pfleger*innen entkommen. Demütigung und Folter standen jedoch an der Tagesordnung.

Ab den 70er Jahren kämpfte Friedrich Zawrel gemeinsam mit Journalisten für Gerechtigkeit. Heinrich Gross, ehemaliges Mitglied der SA Arzt am Spiegelgrund, war mittlerweile ein angesehenes Mitglied der 2. Republik und wurde später sogar Träger des Ehrenkreuz es für Wissenschaft und Kunst. Durch die Schilderung der Erlebnisse von Zawrel kam es zu einer Mordanklage gegen Gross.

Zawrel starb im Februar 2015. An Schulen war er oft als Zeitzeuge zu Gast, er liebte die Arbeit mit jungen Menschen. 2013 bekam er das Goldene Ehrenzeichen für Verdienste an der Republik Österreich.

Für die 8A war er ein bewegender Theaterabend. Das vorbildliche Verhalten der Schüler*innen wurde von anderen Theatergästen lobend anerkannt.

Was bedeutet Künstliche Intelligenz eigentlich für unsere Jobs von morgen? Um das herauszufinden, haben wir uns als Klasse auf den Weg nach Linz ins Ars Electronica Center gemacht. Zwischen interaktiven Installationen und beeindruckenden Visualisierungen haben wir uns gefragt: Werden wir später mit KIs zusammenarbeiten oder werden sie unsere Aufgaben übernehmen? Und wie funktionieren diese, als eine Einleitung ins zweite Semester KI.

Was wir gelernt haben
Besonders spannend waren die Diskussionen darüber, welche Fähigkeiten in Zukunft wirklich zählen. Während die KI Routineaufgaben übernimmt, werden Kreativität, Empathie und kritisches Denken immer wichtiger.

Deep Space 8K: Die gigantischen Bilder haben uns gezeigt, wie Technologie uns ganz neue Perspektiven auf die Welt ermöglichen kann.

Derzeit beschäftigt sich die 2A mit Sagen aller Art. Die Helden Odysseus und Siegfried, die Gottheiten Athene und Thor und auch Volkssagen durften die Schüler*innen bereits kennenlernen.

Den Großteil dieses Wissens haben sie sich bisher spielerisch im Zuge eines „Breakouts“ über Sagen angeeignet. In Gruppen mussten Merkmale von Sagen korrekt erkannt, Fehler gefunden und Codes geknackt werden, um den heiß begehrten ersten Preis, eine Packung Oreos, zu ergattern.

Bei edulab hatten wir das Vergnügen mit Studenten in das Thema Algorithmen einzutauchen.